- 小中学生復学支援・家庭教育支援GoToday
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- 【克服体験談33】「鉛筆を持つと息苦しいと荒れ、五月雨登校・別室登校・完全不登校を繰り返していた」- 中学1年生・男子
- 【克服体験談32】4ヶ月不登校「不登校の間はほとんど外に出ず、動画視聴、ゲームばかりの日々でした」- 中学1年生・男子
- 【克服体験談31】約1年半の不登校 | 家に閉じこもり、友達の目を避けていた - 小学5年生・女子
- 【克服体験談30】2年間不登校・昼夜逆転 | 学校の先生も地域の支援も拒絶していた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談29】約1年不登校「ご飯を食べられなくなっていたので、仕事を休んで付き添っていました」- 中学2年生・男子
- 【克服体験談28】約5ヶ月不登校「子供が考え、行動し始めることを待てるようになりました」 - 中学2年生・女子
- 【克服体験談27】約1年不登校・部屋の戸をガードして引きこもり、食事も自室に持って食べていた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談26】繊細なタイプで朝になると腹痛の症状が出ていた - 中学1年生・女子
- 【克服体験25】中学生2人姉妹で不登校、「精神科受診と投薬行っても変わらず、途方に暮れていました」
- 【克服体験談24】2度目の不登校を経験。完全引きこもりから、残り2日での高校復学に至るまで。
- 【克服体験談23】発達障害の診断を受け服薬・親や兄弟への家庭内暴力・ゲーム依存があった - 中学3年生・男子
- 【克服体験談22】2年間不登校「私が対応を変えるとすぐに変化が現れたのは、妹と弟でした」 - 中学2年生・女子
- 【克服体験談21】何かある毎に、なんでも「お母さん、お母さん」と自分で考えることも母に任せていた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談20】1年以上不登校、食事も自室に持っていって食べていた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談19】1年間不登校・児童精神科通院「生きているのが辛い、死にたい」と言っていた - 小学6年生・男子
- 【克服体験談18】起立調節障害と診断、昼夜逆転し、1日中オンラインゲームをしていた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談17】小5長女・小3長男の不登校 「子ども達の様子を細かく相談し、一つ一つ的確なアドバイスをいただきました」
- 【克服体験談16】「自分はクラスの中で馴染めない」自分の体型が気になり、体重が激減し通院していた - 中学3年生・女子
- 【克服体験談15】自律神経失調症・発達障害・自閉症スペクトラムと診断、幻聴・幻覚を訴えていた - 小学3年生・男子
- 【克服体験談14】約1年半の不登校「この学校には向き合って話し合える大人がいない」と言っていた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談13】再登校、五月雨登校、継続登校を経て卒業式を迎えることができました! - 中学3年生・女子
- 【克服体験談12】家族がいない昼間や夜中にリビングで食事をし、髪の毛は伸びて目つきも異様だった - 中学2年生・男子
- 【克服体験談11】髪の毛を抜き、家でも帽子とフードをかぶり、家族との会話も避けていた - 中学2年生・女子
- 【克服体験談10】不登校1年半以上・昼夜逆転「先回りせず見守ることが自立につながると実感しました」 - 中学1年・男子
- 【克服体験談9】幼稚園の頃から行きしぶり、低学年から何度も五月雨登校を繰り返してた - 中学1年生・男子
- 【克服体験談8】食事も自分の部屋に持って食べ、全く笑わなくなり、心を閉ざしてしまっていた - 中学2年生・男子
- 【克服体験談7】「リビングをぐちゃぐちゃにしたり、母を蹴ることもありました」 支援級を勧められた - 小学5年生・男子
- 【克服体験談6】「復学後の息子は前向きに見えます」出発時間になると腹痛・頭痛・嘔吐が続いていた - 小学6年生・男子
- 【克服体験談5】1年以上不登校、心療内科・カウンセラー・臨床心理士に相談するも解決しなかった - 中学2年生・男子
- 【克服体験談4】五月雨登校・完全不登校を経験、夜に一人でコンビニに外出、昼夜逆転していた - 中学3年生・男子
- 【克服体験談3】「具体的な声かけや対応がよくわかるようになりました」ゲーム中心の生活をしていた - 中学3生・男子
- 【克服体験談2】1日中ゲーム・Youtubeを取り上げると暴れ、壁や床をドンドン蹴っていた - 小学3年生・男子
- 【克服体験談1】姉・弟2人不登校 | 約10ヶ月不登校の中学1年生・姉と約1年以上の不登校小学4年生・弟
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- 【学校行事】不登校期間中・学校行事に参加させるべき? - このような対応・考え方は継続登校には逆効果です。
- 【どのように対応するべき?】不登校児の行く行く作戦について | お子さんの言動に振り回されてしまっている親御さんへ
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- 【不登校の改善ではなく、克服するために】子どもが学校に行けるようになって欲しいけど、どうしたら良いか分からない親御さんへ
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