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体験談【克服体験談33】「鉛筆を持つと息苦しいと荒れ、五月雨登校・別室登校・完全不登校を繰り返していた」- 中学1年生・男子 -
お知らせ【2022.５.17更新】【5月】大阪・札幌面談日程 -
体験談【克服体験談23】発達障害の診断を受け服薬・親や兄弟への家庭内暴力・ゲーム依存があった – 中学3年生・男子
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体験談【克服体験25】中学生2人姉妹で不登校、「精神科受診と投薬行っても変わらず、途方に暮れていました」
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面談をご希望の方へ【お願い】GoTodayの面談・指導を受けていただくまでの流れについて -
体験談【克服体験談1】姉・弟2人不登校 | 約10ヶ月不登校の中学1年生・姉と約1年以上の不登校小学4年生・弟
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体験談【克服体験談18】起立調節障害と診断、昼夜逆転し、1日中オンラインゲームをしていた – 中学2年生・男子
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体験談【克服体験談2】1日中ゲーム・Youtubeを取り上げると暴れ、壁や床をドンドン蹴っていた – 小学3年生・男子
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考え方不登校の性格【内弁慶・人見知り】学校や集団で自分の気持ちを素直に言えない子への対応 -
考え方【好きなことをやらせるべき？】朝起きない・昼夜逆転などで悩んでいる親御さんへ | 不登校期間中の生活習慣についての考え方
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